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資策會集結 STEAM 產學業 跨國組 FururED Alliance 未來教育聯盟

2017-09-11 18:32 經濟日報 孫震宇
港、澳、日、美、印尼、中東等地教育產學夥伴成立聯盟,為未來教育共同努力。 業者/...
港、澳、日、美、印尼、中東等地教育產學夥伴成立聯盟,為未來教育共同努力。 業者/提供

STEAM教育風靡世界,程式運算思維漸趨白熱,今(2017)年在經濟部工業局支持下,資策會數位教育研究所於9月10日至12日舉辦「TalenTech 2017人才發展科技大會」。在人才為最重要資產的世代,活動以國際論壇、展覽與工作坊三個軸線,探討創新的人才培育模式,期帶動教育科技產業的發展。

延續今年初資策會教研所舉辦全國首屆FuturED教育麥克瘋-STEAM創新教案比賽,將教育現場與產業解決方案結合的成功模式,這次展會中的FuturED Workshop智慧學習工作坊,也邀集智慧學習產業進行秀課動手做,如掌宇以樂高與Arduino結合,讓大家的機械小手臂動起來;錦田雲端則用互動數位教材與遊戲,帶大家玩一場密室逃脫;慧手科技的智慧小風扇;Hello Maker的微型光劍製作;三緯國際的3D列印;慶奇科技的閃電魔術秀等場場精彩與豐富的內容,可見國內智慧教育產業漸趨成熟之生態圈。

FuturED Workshop智慧學習工作坊公佈後,即迅速吸引百餘間學校、教育機構及國際學校師生或親子報名參加,其中香港天虹小學、香港道慈佛社楊日霖紀念學校、馬來西亞安順三民獨中、印尼雅加達臺灣學校等校,則是以零時差的跨國遠距直播和臺灣現場共學。

印尼文教部官員表示,臺灣智慧學習產業迅速發展值得學習。 業者/提供
印尼文教部官員表示,臺灣智慧學習產業迅速發展值得學習。 業者/提供

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STEAM 及 Maker 教育的創新學習模式

廖肇弘

2017.4.3


前  言

近來,我們推動的「未來之星扎根計畫」引起電視台及知名雜誌的大量報導。主要的原因是,2018年起,臺灣中小學將全面導入全新教學課綱,新增「科技領域」學科,資訊科技和運算思維正式列入初中及高中必修課程。要在短時間內讓全臺灣所有學校都具備合格的師資,實在有一定難度,因此亟需一種創新的培訓模式才有可能達成目標。

我們臨危受命,必須在三個月內培訓至少1千名老師和1萬名學生。時間緊迫,傳統的方法肯定是行不通了,因此我决定採用直播共學及虛實混合的創新學習模式,融入程式設計、機器人、無人機、AR/VR等教學內容,並舉辦首創的「教育麥克瘋 FuturED Makerthon」競賽,成功激發了師生共學能量,學習效果顯著,至今仍讓許多師生津津樂道、印象深刻,引起各界極大好評,甚至被推薦參加芬蘭舉辦的「全球教育創新100」案例。今天,就藉此專欄一隅,與諸位分享我當時推動計畫的心得吧 !

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